113學年度第2學期課後社團報名 報名期間:2025/01/02 20:00 ~ 2025/01/07 12:00
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次數 |
主題 |
教學內容 |
備註 |
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1 |
霸凌與歧視 |
繪本閱讀【我是老大】 (一)聆聽與討論 |
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2 |
霸凌與歧視 |
繪本閱讀【我是老大】 (二)主題學習單 |
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3 |
尋找與被尋找 |
繪本閱讀【橘色的馬】 (一)聆聽與討論 |
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4 |
尋找與被尋找 |
繪本閱讀【橘色的馬】 (二)主題學習單 |
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5 |
勇敢說出口 |
繪本閱讀【我的願望:天天不挨罵】 (一)聆聽與討論 |
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6 |
勇敢說出口 |
繪本閱讀【我的願望:天天不挨罵】 (二)主題學習單 |
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7 |
認同與包容 |
繪本閱讀【愛織毛衣的男孩】 (一)聆聽與討論 |
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8 |
認同與包容 |
繪本閱讀【愛織毛衣的男孩】 (二)主題學習單 |
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9 |
愛心與體諒 |
繪本閱讀【第一百個客人】 (一)聆聽與討論 |
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10 |
愛心與體諒 |
繪本閱讀【第一百個客人】 (二)主題學習單 |
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11 |
生態觀察 |
繪本閱讀【嗯嗯太郎:便便小偷的秘密】 (一)聆聽與討論 |
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12 |
生態觀察 |
繪本閱讀【嗯嗯太郎:便便小偷的秘密】 (二)主題學習單 |
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13 |
不探人隱私與不道人長短 |
繪本閱讀【大嘴巴闖禍了】 (一)聆聽與討論 |
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| 14 | 不探人隱私與不道人長短 |
繪本閱讀【大嘴巴闖禍了】 (一)聆聽與討論 |
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15 |
不探人隱私與不道人長短 |
繪本閱讀【大嘴巴闖禍了】 (二)主題學習單 |
學習扶助測驗
友善校園問卷
品德行為準則問卷
人權環境問卷
體罰問卷
健康促進問卷
校園生活問卷 帳號
心理感受問卷
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