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一、依據本市 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、目的:
(一)配合精進教師教學能力,鼓勵教師研發創新教學設計,激勵教材教法之創新研發。
(二)激勵教師設計創新教學教法時,融入引導孩子自主思考及跨域思維之教學策略,以啟發孩子思索單一學科如何跨域連結之思維。
(三)協助教師發展專業知能,整合教師優良教學活動設計能力,提升教學品質。
(四)透過辦理甄選活動,將優良教學活動設計,分享給國中小學教育工作夥伴。
三、參加對象:全校班級數 12 班以上學校,請至少報名一件作品參賽。
(一... 觀看完整文章
一、依據本市 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、研習日期: 115 年 3 月 6 日~ 115 年 6 月 12 日(每週五)下午 1 時 45 分至下午 3 時 45 分 ,共 13 次。
三、研習地點:賢北國小音樂教室(本市北區大興街 599 號 ) 。
四、研習對象:
(一)本市各公私立中小學藝術領域合唱團指導老師、藝術領域教師或非專長授課教師。具備基礎英文、視唱、樂理及發聲能力或對合唱教育有興趣之教育相關人員等,亦歡迎外縣市教師報名參加。。
(二)人數:本市現職老師錄取名額: 2 5 人。非現職教師、外縣市教師... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)115 年 1 月
26 日臺教國署國字第 1145506671 號函辦理。
二、為提升國民中小學非英語領域/科目教師及英語教師使用雙
語及英語教學的專業能力,增進雙語及英語教學品質與能
量,國教署配合行政院 2030 雙語政策,選送國中小學領域/
科目教師及英語教師海外短期進修,俾其精進雙語及英語
教學知能。
三、旨案簡章重要資訊臚列如下:
(一)報名方式:一律採網路報名。
(二)報名日期:即日起至 115 年 3 月 1 日(星期日)晚上 11 時 59 分
止。
(三)工作日期、地點及名額:
1、 115 年 7 月 6 日至 7 月 24 日:澳洲昆士... 觀看完整文章
為深化影像教育推廣,並促進學生對在地文化之理解,本會規劃辦理「2026 神腦原鄉踏查校園影展」,提供全國公立高級中等學校、國民中學及國民小學免費申請播映服務,並邀請得獎團隊到校進行映後座談分享。
本活動名額限 70 所學校,每校限申請一次;參與學生人數須達 50 人以上,或三個班級,或一個年級以上,適合國小中年級以上至高中三年級參與。
校園影展申請辦法:
(一)請貴校填寫線上申請表單: https://forms.gle/xp9ZuhHBh6mWtzbQ8
(二)為響應環境永續與降低碳排放,並深化學生對在地文化之認識,出席... 觀看完整文章
一、依內政部九十年三月台內社字第 9009557 號函暨本會一百一十五年度工作計畫案辦理。
二、「第 63 屆全國奧林匹克數理競賽」以課內數學檢核、奧數思維挑戰及自然知識探索為核心,透過競賽形式引導學生主動思考與自我挑戰,激發學習動機,並促進學生邏輯思維與問題解決能力。
三、報名期間自 115 年 1 月 27 日至 3 月 17 日止。凡報名數學組者,已同時參加「金卓越數學王-課內數學檢定」及「奧數挑戰王-奧數思維挑戰」兩項測驗,並分開排名、分開取獎;國小三年級至國中二年級可另加報自然科。
四、數理競賽個人成績將提供電子檢定報告書,可供老師、學生參考,作為國內各級學校學生自我檢測學習成效及修正學習方法... 觀看完整文章